La violence en institution, situations critiques et significations

Livre dirigé par Rémi Casanova et Sébastien Pesce, paru aux Presses Universitaires de Rennes en 2015.

 

Violence en institution, Sébastien Pesce, Rémi Casanova

La problématique de l’institution renouvelée : ses liens avec la violence en partie élucidés.

 

La violence en institution, situations critiques et significations, présentation du livre par l’éditeur : « Cet ouvrage éclaire la problématique de la violence en institution en explorant le champ scolaire, les violences sexuelles, les massacres scolaires, les usages du courrier électronique, mais aussi les questions de la déontologie enseignante et de la violence originelle, les mythes fondateurs des institutions et la figure du bouc émissaire. »

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La 4ème de couverture : « Les débats sur la violence en institution se multiplient, en entretenant deux mythes. Le premier résulte d’une psychologisation à outrance de la violence qui réduit l’analyse des causes à la responsabilité individuelle. Le second décrit les institutions comme des entités stables et durables : elles auraient ainsi parfaitement fonctionné de toute éternité, jusqu’à ce que le dérèglement de la société les transforme en victimes impuissantes de violences dont elles ne sont jamais la cause. Cet ouvrage propose de déconstruire ces deux représentations, en développant une analyse situationnelle d’une violence pensée comme un effet de contexte par lequel les agencements entre sujets, organisations et valeurs viennent se heurter… des « rencontres ratées » que l’on peut prévenir si l’on repense l’institution comme un environnement symbolique complexe, au sein duquel les significations jouent un rôle déterminant. Dix contributions éclairent cette problématique en explorant le champ scolaire, les violences sexuelles, les massacres scolaires, les usages du courrier électronique, mais aussi les questions de la déontologie enseignante et de la violence originelle, les mythes fondateurs des institutions et la figure du bouc émissaire. »

Dans l’introduction, son auteur, Sébastien PESCE écrit ceci de la problématique du bouc émissaire : « C’est un autre processus que Rémi Casanova analyse en explorant le phénomène du bouc émissaire, s’appuyant sur la définition d’une institution pensée au regard du moment de sa fondation et d’un système de significations essentiel à l’institution : le mythe fondateur qui portera trace, tout au long de la vie de l’institution, des besoins, des valeurs, et de la volonté qui président à sa création. C’est au regard de ce « triptyque fondateur » et de l’identité qu’il permet à l’institution de construire en termes de projet et de missions, que l’auteur nous invite à comprendre comment un phénomène universel se décline, de manière toujours située, et selon des temporalités complexes, au sein d’une Institution particulière. Le bouc émissaire est alors pensé comme un analyseur : analyseur pour les acteurs de l’institution bien sûr, mais plus encore ici analyseur de la dynamique qui organise la naissance de l’Institution, les modalités de l’institutionnalisation, les stratégies de survie et de conflictualisation qui rythment son existence. » (pp.38-39).

Un compte rendu de l’ouvrage, sur revue.org : ici